• Subcribe to Our RSS Feed

STIMULASI PADA ANAK UMUR 15-18 BULAN

Kemampuan gerak kasar

a.    Stimulasi yang perlu dilanjutkan.

  • Berjalan mundur
  • Berjalan naik dan turun tangga
  • Berjalan sambil berjinjit
  • Menangkap dan melempar bola.

b.    Bermain di luar rumah.

Ajak anak bermain di luar rumah seperti bermain ayunan, memanjat tangga, berlari-lari, di halaman atau di taman bermain untuk umum.

Jangan biarkan anak seorang diri ketika ia bermain di luar rumah.

c.   Bermain air

Biarkan anak bermain air di pancuran, kolam renang, dan lain-lain. Bed anak cangkir plastik untuk menuang air dan ember plastik kecil untuk menampung air. Jangan biarkan ia seorang diri, walaupun di tempat air yang sangat dangkal.

d.    Menendang bola

Tunjukkan kepada anak bagaimana menendang sebuah bola besar ke arah tonggak-tonggak agar roboh. Bola dapat dibuat dari potongan koran atau kain, tonggak dapat dibuat dari kotak atau kaleng susu dan lain-lain.

 

Kemampuan gerak halus

a.    Stimulasi yang perlu dilanjutkan.

  • Bermain dengan balok-balok
  • Memasukkan benda yang satu ke dalam yang lainnya
  • Menggambar dengan krayon, pensil atau dengan jarinya .

b.    Meniup

Ajari anak meniup busa sabun dengan menggunakan alatnya. Bicarakan mengenai bentuk dan bagaimana rasanya meraba busa itu.

c. Membuat untaian

Ajari anak membuat untaian benda-benda seperti manik-manik besar, kancing besar, makaroni, dan lain-lain dengan tali sepatu yang cukup kuat.

 Kemampuan bicara dan bahasa

a. Simulasi yang perlu dilanjutkan:

  • Tunjukkan kepada anak buku dan bacakan setiap hari
  • Nyanyikan lagu atau sajak untuk anak
  • Ajari anak menggunakan kata-­kata dalam menyatakan keinginannya.

b. Bercerita tentang gambar di buku/majalah.

Sering-sering ajak anak melihat buku bergambar atau majalah. Minta anak bercerita tentang apa yang dilihat di buku/majalah tersebut.

c. Telepon-teleponan.

Beri anak sebuah “telpon” terbuat dari gulungan kertas/kardus bekas. Buat permainan seperti “menilpun nenek” atau “menilpun ayah di kantor”

d. Menyebut berbagai nama barang.

Ketika anda ke pasar, ajak anak. Sebutkan nama barang-barang yang anda beli. Usahakan agar anak mau menyebutkan dulu sebelum anda melakukannya.

 Kemampuan bersosialisasi dan kemandirian

a. Stimulasi yang perlu dilaniutkan:

  • Bujuk dan tenangkan anak ketika rewel
  • Buai anak dengan penuh kasih sayang, nyanyikan lagu sampai anak tertidur.
  • Biarkan anak membuka bajunya sendiri, beri bantuan sesedikit mungkin.
  • Bermain dengan anak menyembunyikan mainan dan menemukannya kembali.
  • Ajak anak mengunjungi tempat bermain, kebun binatang, lapangan terbang, museum, dan lain-lain.
  • Ajak anak makan bersama-sama anggota keluarga lainnya.

b. Memeluk dan mencium

Peluk dan cium anak sering-sering dan buat agar ia memeluk dan mencium anda kembali.

c. Membereskan mainan/membantu kegiatan di rumah

Ajari anak mengambil dan menyimpan mainan, baju dan lain-lain miliknya. Mula-mula anak perlu dibantu, tetapi sedikit demi sedikit kurangi bantuan anda dan ia akan melakukannya sendiri. Anak juga diminta membantu anda menyiapkan meja makan dan melakukan pekerjaan ringan di sekitar rumah.

d. Bermain dengan teman sebaya.

Ajak teman-teman anda yang mempunyai anak sebaya anak anda bertemu secara teratur. Anak dapat bermain dengan teman sebayanya, sementara para orang tua berbicara mengenai bagaimana menstimulasi anak.

e. Permainan baru

Tunjukkan permainan baru kepada anak seperti main kejar-kejaran, putar-putaran dan lain-lain.

f. Bermain petak umpet

Beritahu anak bahwa anda akan bersembunyi. Minta anak mencari anda. Mula-mula, buat agar ia dapat menemukan anda dengan mudah. Setelah anak terbiasa dengan permainan ini, usahakan agar anda lebih sulit ditemukan.

Share