• Subcribe to Our RSS Feed

STIMULASI PADA ANAK USIA 24-36 BULAN

KEMAMPUAN GERAK KASAR

1. Stimulasi yang perlu dilanjutkan :

Dorong agar anak mau memanjat berlari,melompat,melatih keseimbangan badan dan bermain bola.

2. Latihan menghadapi rintangan

Ajak anak anda bermain “ular naga” merangkak di kolong meja,berjinjit mengelilingi kursi, melompat atas bantal dan lain-lain.

3. Melompat jauh

Usahakan agar anak melompat jauh dengan kedua kakinya bersamaan letakkan sebuah handuk tua di lantai, ajari anak melompatinya. ‘atau buat garis di tanah dengan sebuah tongkat atau di lantai dengan sebuah kapur tulis,sebagai batas lompatan.

4. Melempar dan menangkap

Tunjukkan kepada pada anak cara melempar sebuah bola besar kearah anda. Kemudian lemparkan kembali bola itu kepada anak sehingga ia dapat menangkapnya.

KEMAMPUAN GERAK HALUS

1. Stimulasi yang perlu dilanjutkan :

Dorong agar anak mau bermain puzzle,balok-balok , memasukkan benda yang satu kedalam benda lainnya, dan menggambar.

2. Membuat gambar tempelan

Bantu anak memotong gambar-gambr dari majalah tua dengan gunting untuk anak. Dengan lem kertas atau katron atau membuat gambar tempelkan. Bicarakan dengan anak tentang apa yang sedang membuatnya.

3. Memilih dan mengelompokkan benda-benda menurut jenisnya

Berikan kepada anak bermacam-macam benda misalkan uang logam,berbagai jenis kancing,benda berbagai warna dan lain-lain. Minta anak memilih dan mengelompokkan benda-benda itu jenisnya. Mulai dengan 2 jenis benda yang berlainan, kemudian sedikit demi sedikit tambahkkan jenisnya.

4. Mencocokkan gambar dan benda

Tunjukkan kepada anak cara mencocokkan gambar bola dengan sebuah bola yang sesungguhnya. Bicarakan mengenai bentuknnya, gunanya dan sebagainya.

5. Konsep Jumlah

Tunjukkan kepada anak cara mengelompokkan benda dalam jumlah satu,dua,tiga dan sebagainya. Katakan kepada anak anda berapa jumlah benda dalam satu kelompok dan bantu ia menghitungnya ( ini ada 3 bii kacang,mari kita hitung,satu,dua,tiga )

6. Bermain/menyusun balok-balok

Beli atau buat satu set balok mainan anak. Anak akan main dengan balok-balok itu selama bertahun – tahun. Bila anak anda bertambah besar, anda dapat menambah jumlahnya.

KEMAMPUAN BICARA DAN BAHASA

1. Stimulasi yang perlu dilanjutkan

–          Bacakan buku cerita anak. Buat agar anak melihat anda membaca buku. Hal ini mengandung pesan       pentingnya manfaat membaca

–          Dorong agar anak mau bercerita apa yang dilihatnya baik dari buku maupun ketika jalan-jalan.

–          Bantu ana dalam memilih acara TV,dampingi anak ketika menonton TV. Batasi waktu menonton maksimal 1 jam sehari.

–          Acara/berita T terkadang menakutkan anak. Jelaskan pada anak,apakah hal itu nyata atau tidak nyata

2. Menyebut nama lengkap anak

Ajari anak menyebut namanya dengan lengkap. Sebut nama lengkap anak dengan perlahan minta anak mengulanginya.

3. Bercerita tentang diri anak

Anak senang mendengar cerita tentang dirinya. Ceritakan kembali kejadian-kejadian lucu dan menarik yang di alami.

4. Menyebut nama berbagai jenis pakaian

Ketika mengenakan pakaian anak,sebut nama jenis pakaian tersebut (kemeja,celana,kaos,rok,dsb). Minta anak mengambil pakaian anda sebutkan sambil menyebutkan kembali jenisnya.

5. Menyatakan keadaan suatu benda

Ketika mengajak anak bicara,gunakan ungkapan yang menyatakan keadaan suatu benda. Misal : pakai kemeja yang merah,bolamu yang ada dibawah meja, mobil- mobilan yang biru itu ada di dalam laci dan sebagainya.

 KEMAMPUAN BERSOSIALISASI DAN KEMANDIRIAN

1. Stimulasi yang perlu di anjurkan

–          Bujuk dan tenangkan ketika anak kecewa dengan cara memeluk dan berbicara kepadanya.

–          Sering –sering ajak anak pergi ke luar mengunjungi tempat bermain,toko kebun binatang dan lain-lain

–          Ajak anak membersihkan tubuhnya ketika kotor kemudian mengelapnya dengan bantuan anda sesedikit mungkin. Demikian juga dalam berpakaian dan melakukan pekerjaan rumah tangga yang ringan.

2. Melatih buang air kecil dan buang air besar di kamar mandi/WC

Ajari anak anda untuk member tahun anda bila ingin buang air kecil/BAB. Didampingi anak saat buang air kecil/BAB dan beritahu cara membersihkan diri dan menyiram kotoran

3. Berdandan

Biarkan anak berdandan mengenakan pakaian dewasa yang sudah tua. Beri anak beberapa topi anak-anak,rok,celana,kemeja,sepatu dsb. Biarkan anak memilih sendiri mana yang akan dipakai.

4. Berpakaian

Ajari anak berpakaian sendiri tanpa bantuan. Beri kesempatan anak memilih sendiri pakaian yang akan dikenakannya.

Share